記者從盟教育局了解到,從今年開始,我盟將全力實施《錫林郭勒盟校園足球發展三年行動實施方案(2015年—2017)》,進一步加強校園足球工作,成立校園足球協會,制定聯賽規程,開展校園足球三級聯賽,申報創建21所國家級足球特色學校。

  創建足球特色學校

  從今年起,每個旗、縣、市(區)要在小學、初中、高中三個層面分別創建1—2所盟級以上足球特色學校。鼓勵中學建立校園足球俱樂部,小學組建課外足球活動興趣小組。加快組建校園足球隊,2015年所有學校全部完成球隊組建。按照上級要求,結合我盟實際,制定足球特色學校創建標準和考核管理辦法,加強創建和監督管理高中。建立健全校園足球運動發展科學評估體系,完善校園足球課程設置、師資配置、隊伍建設,合理改進校園足球訓練和競賽體系。

  普及校園足球課程

  從今年起,各級各類學校制定實施校園足球活動計劃,足球特色學校全部開設足球課程,小學每班每周不少於兩節足球課,初中、高中每班每周不少於一節足球課,公辦幼兒園每班每周不少於2節足球興趣課。到2016年底,各地結合實際,編寫完成科學、系統,適合不同年齡階段學生的足球教學和訓練教材,規範校園足球教學訓練過程,保障足球隊員訓練每天不少於1小時。

  建立校園聯賽機制

  加快建立中小學校園足球三級聯賽體系,把校園足球聯賽列入旗、縣、市(區)的體育競賽計劃,由教育部門和體育部門共同組織實施。學校級聯賽由學校負責組織與管理,按年級劃分設組,以班級為單位比賽;旗縣級聯賽根據不同地區學校數量,將小學分為6個賽區、初中分5個賽區進行主客場制比賽,高中實行集中賽會制比賽;盟級聯賽方面,旗縣級聯賽進入決賽階段的球隊參加盟級聯賽(總決賽),總決賽實行賽會制分組循環,交叉淘汰,聯賽前三名的球隊由盟內大型企業冠名支持。鼓勵校園聯賽承辦單位、參賽隊伍通過多種方式爭取社會各界的支持和贊助。

  加強師資隊伍建設

  從今年起,依託錫林郭勒職業學院足球足球師資培養基地,全面開展足球教練員、裁判員的培訓。制定實施三年培訓計劃,每年培訓足球教師、教練員100名,足球足球裁判員30名。到2017年,D級足球教練員達到100名以上,C級足球教練員達到21名以上,實現每所國家級足球特色學校擁有1名C級足球教練員,各級各類學校體育教學和足球訓練所需師資配齊配全。

  營造校園足球文化

  全盟統一設計編製校園足球工作指南,各校要建立校園足球發展、球隊建設及校園聯賽等內容的足球活動專欄或展室,激發學生參与足球運動的熱情和主動性。通過普及足球知識,豐富足球活動,傳播足球精神,營造良好的校園足球文化環境。

  制定完善招生政策

  探索建立各階段、各年級的足球特長生招生政策,建立足球後備人才認定標準及升學管理制度,暢通足球特長生學籍建立、培養輸送渠道。在聯賽中取得優異成績的運動員升學時(中考)予以單獨劃線,優先錄取。在雙向選擇的基礎上,示範高中可以直接考錄。全盟4所自治區示範性高中每年招錄40名(男女各20名)優秀足球運動員。各旗、縣、市(區)優質初中也要相應招收優秀運動員。

  加強校園足球交流

  各地、各類學校要採取“走出去、請進來”等形式,開展多層次、多模式的校園足球活動。教育部門要根據打造自治區級青少年足球夏令營基地的要求,組織開展青少年足球夏令營活動;組織優秀教練員、青少年足球運動員到國內外足球運動發達地區學習交流。充分利用二連浩特、珠恩嘎達布其兩個口岸的區位優勢,积極與蒙古國蘇赫巴托省、東戈壁省等毗鄰地區開展青少年足球交流活動。