今年，西蘇旗將課程方案的管理作為落實“減負”的政策，作為全面推進素質教育的一個重要措施予以落實。近日，該旗教育局教研室課題組分組分批對全旗中小學課程方案執行情況進行深入調查。從學生文具盒裡的小小課程表入手，了解課程執行的真實情況，同時採取以下措施推動全旗課程改革向縱深發展。

　　建立《年度學校課程實施方案》的備案制度。防止出現規定課程開設不全的現象，尤其強化初中階段，藝術、體育、綜合實踐活動以及校本課程的正常開展。

　　建立起規範的校本課程審議制度。定期對學校的課程方案進行全面審議，並在此基礎上形成報告和改進建議。保證校本課程開足課時，豐富開設內容，防止出現所有年級共上相同的心理、法制等課程，要麼被“偷梁換柱”，變成班、團隊活動和傳統的文體活動。

　　建立評估監控機制和專項督導制度。每學期要對各個學校執行國家課程方案和學生負擔情況進行檢查，檢查結果作為評選示範學校的重要指標。對違反規定的要限期整改，結果要在西蘇旗教育網上公布，接受群眾和輿論的監督。強化服務意識，提高專業支持能力。除了經費、人力等資源的投入外，還要調動教科研等各種專業學術力量，構建有力的專業支持體系。定期組織經驗交流會，就國家課程方案實施中的重點和難點問題，開展各種形式的專題研討。

　　建立交流共同體。定期組織課程方案實施經驗交流，分享課程實施經驗，客觀、深入地把握課程方案的實施狀況，推動全旗課程改革不斷向縱深發展。(王慧袁喜玲剌雲鵬)